『教师风采』4项一等奖！热烈祝贺棠中物理教研组在成都市中小学优秀自制教具评选活动中连获佳绩

格物致理

博采众长

格"物"致知

     融情入"理"

4项一等奖

优秀组织奖

日前，由成都市教育技术装备管理中心统筹组织开展的2021年成都市第十六届中小学优秀自制教具评选活动已圆满结束。棠湖中学物理教研组推选了刘明胜、邓灏、张长周、杨彬、陈路瑶、宋越、王智、刘丽林、王润祥老师精心制作的三项优秀作品参加此次大赛。历时五个多月的遴选，我校三项参赛作品均斩获双流一等奖，棠湖中学被评选为优秀组织奖。

其中，杨彬，陈路瑶，宋越老师的作品《变压器电压与匝数的关系定量探究仪》代表双流区参加市级评比，获市级一等奖，刘丽林，王润祥，王智老师的作品《眼睛视物光路模拟仪》代表双流区参加市级评比，获市级二等奖。

中小学优秀自制教具活动可以培养我校教师的创新精神和动手实践能力，进一步提升基础教育实验教学质量水平，自制教具的展示成为学校教师展示教学成果的新舞台，也成为展示我校教育发展水平的新窗口！

作品展示

《变压器电压与匝数的关系定量探究仪》↑

杨彬、陈路瑶、宋越老师作品

《眼睛视物光路模拟仪》↑

刘丽林、王润祥、王智老师作品

^热心

棠棠

至于刘明胜、邓灏、张长周老师的作品，让我们保留一点悬念，在更大的舞台上再揭开它的神秘面纱吧~~

教研“回头看”

一件教具的成型，凝聚了老师们的诸多心血，完成一件这样精美的教具究竟有多难呢？

以作品《变压器电压与匝数的关系定量探究仪》为例，老师们首先需要找出教材中那些操作困难，有待创新和改进的实验，并对实验进行二次创造和设计。

其次，对改进后的实验方案，进行预实验，确保实验能够成功。

接下来要将复杂的电路、光路、实验仪器浓缩在一个“宝盒”中，这也是实践过程中最耗费心力的一个环节。

为了精益求精，老师们可以花一下午的时间打磨、镶嵌实验面板上的一个电表，也可以跑遍几个街区只为能获得一个理想的零件...

举一反三

分享交流

因此，老师们制成的教具往往都具备电路（光路）直观、操作简单；装置可拆卸、方便展示和更换；制作成本低、便于复制和推广等特点。

除此之外，老师们还会精心将教具的使用方法录制成微课，将研究成果分享给大家。

物理来源于生活，物理教学绝不流于书本，止于题目。多年来，棠中物理人一直紧紧围绕物理学科核心素养，躬体力行，认真实践而慎得真知，带领学生进行实验探究，体会探究之乐，领略物理之美。

文稿、图片 |物理教研组

校稿、编辑 | 朱晋锋

审稿 | 任飞扬 

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